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【②年生】ロゴタイプ 中間講評

先日2年生の課題、ロゴタイプの中間講評が行われました! 一人ずつ前に出て、自分の考えたロゴについてプレゼンをします。 プロジェクターでロゴを映し、みんなに見られながらのプレゼン・・・ 緊張感がこちらまで伝わってくるようで
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4年生はゼミに分かれます#3(Bゼミ久保先生)

ビジュアルコミュニケーションデザイン4年生の、 先生方によるプレゼンは最終、久保先生です。 ご自分の卒業後の進路や仕事の種類、内容のこと。 作品もたくさん見せてもらいました。後半は数年分の学生さんのゼミや卒制の作品、 そ
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VCD③年生、小冊子の中間講評でした。

3年生の今の課題は小冊子です。 自分の興味のあることについて12〜16ページの冊子を作ります。 本が大好きな久保先生の前での中間講評。 久保先生の赤鉛筆がうなります。 とても詳しく具体的な指導なので、鍛えられます!
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4年生はゼミに分かれます#2(Aゼミリースナー先生)

これまでみんな同じ授業を受けてきましたが、 前期後半からはいよいよ卒制の空気が流れてきました。 昨日はリースナー先生がこれまでの学生作品やご自身の領域について 丁寧に説明してくださいました。
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☆彫刻A☆

毎週水曜日は、専門科目(実技)の授業がありません。 他の曜日に比べると、静かな学内です。 そんな水曜日に開講されているのが造形表現! 彫刻Aでは石彫の授業を行っています。 静かな学内に、トントン、カンカン、と石を彫る音だ