クラフトコース – ページ 3 – ヨコハマ美大ブログ

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【クラフト】3年生テーマ課題「しまう・容器」- part 1 –

こんにちは。クラフトコースです。現在クラフトコース3年生では、与えられたテーマから作品を制作する課題に取り組んでいます。今年のテーマは「しまう・容器」金工、木工をベースに学生各々が制作に励んでいます。講評まであと

C系１年生では、木と鉄を組み合わせて立体を作る課題がありました。この課題では、それぞれの素材の特性と性質を理解して制作する力が必要です。鉛筆で書いたスケッチや紙で作った模型もアッというまにできるのに、素材を変えてみる

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動物モチーフのリングを鋳造技法で制作する課題です。一度ワックスで成形してから耐火石膏で埋没し、高熱で中のワックスを溶かしきり、ワックスが無くなった隙間に溶かした金属を注ぎます。この技法をロストワックス技法と呼びま

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お鍋を制作する課題です。鍛金の絞り技法を習得するのが目標です。当金という道具に銅板を当てた状態で金槌で叩き鍛えます。以下、完成品です。

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寄せものの課題です。寄せものとはロウで金属を接合して作られたモノのことです。銀ロウという金属同士を接合する素材を用いて銅の板をつなぎ合わせます。ロウを用いた接合法をロウ付けと言います。この課題では、ロウ付けを修得

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こんにちは、クラフトコースです。現在2年生では、サイドテーブルとテーブルウェア制作の課題が始まっています。テーブルウェア制作では、轆轤（ろくろ）によるパン皿を作ります。先生による轆轤のレクチャーがありました。材料

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こんにちは。クラフトコースです。クラフト3年生では、クラスでディスカッションしてテーマを決める課題に取り組んでいます。今回のテーマは『守る』。自分たちでテーマから作っていくので、慣れない部分もありましたが、黙々と制

こんにちは。テキスタイルデザインコースです。今年度の横浜美術大学芸術祭も盛況のうちに終了しました。ご来場頂き、ありがとうございました。今回はいらっしゃらなかった方々のために芸祭の様子を少しご紹介させていただきます。

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クラフトデザインコースです。先日、クラフト２年の道具箱の講評がありました。どんな道具を入れるのか、サイズや機能を考えデザインします。シンプルながらもこだわりが出ていて良い道具箱が出来たのではないでしょうか。これから

こんにちは、クラフトコースです。先日、C系1年による、『刳り物の木の器』の講評がありました。 1年生で初めて木を彫ったという子もいたなかで、集中して作業に取り組んでいました。使用する材料は胡桃（くるみ）。柔らかく加工