【４年生】枡アート

前期最初の課題で少々時間が経ってしまいましたが、日本の伝統的計量器である「枡」をテーマとした課題です。
計量器としての概念や形状、素材などから着想を得て各自の想像力を発揮します。
卒業制作へ向かう前の準備運動課題のひとつです。

空気の量を感じてもらう作品

 

 

 

 

 

 

 

押すと手のひらに空気があたります。

 

 

 

 

ティッシュ・ボックス

 

 

 

 

 

 

サッカーゴール

 

 

 

 

 

 

枡リュック

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

アナログとデジタル

 

 

 

 

 

 

 

 

 

枡く（マスク）