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1年C系クラフトデザイン課題 「ともす灯り」講評会

先週行われた、1年C系の後期後半課題の講評会の様子を紹介 します。 ほぼ遠隔で行われた授業ですが、各学生とも自宅での限られ た作業環境でも、なかなか面白い表現を見つけた様です! 美大に入って初めて触れる「製品デザイン」の
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PDコース1年 後期前半「ともす灯り」課題

C系を選択した1年生の「プロダクトデザイン導入課題」 は、照明のデザインを考えます。 普段使い慣れた(あまり意識してないけど大切なもの) 照明をテーマに、機能や造形を探って行きます。 「照明」って明るさだけでなく実は「色
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1年C系 (クラフトデザイン) 『木と鉄の造形』

C系1年生では、木と鉄を組み合わせて立体を作る課題がありました。 この課題では、それぞれの素材の特性と性質を理解して制作する力が必要です。 鉛筆で書いたスケッチや紙で作った模型もアッというまにできるのに、素材を変えてみる
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【C系1年】刳り物の器-木の皿の制作-

こんにちは、クラフトコースです。 先日、C系1年による、『刳り物の木の器』の講評がありました。 1年生で初めて木を彫ったという子もいたなかで、集中して作業に取り組んでいました。 使用する材料は胡桃(くるみ)。柔らかく加工
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クラフトデザインⅢ

1年生の後期の最初の授業はクラフトデザインⅢです。 この授業では手ぬぐい生地にスクリーン捺染の技法でプリントを学びます。 今回は講評会の様子を紹介します。   2版製版して2色刷りしている生徒もいて、色が重なり
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クラフトデザインⅡ フェルト

C系一年生のクラフトデザインⅡ、フェルトの授業の講評がありました。 この授業では果物か野菜をモチーフに、原毛を袋状のフェルトにする技法を学び、帽子又はバッグを制作しました。 果物や野菜の自然な曲線や色彩を様々な色の原毛を
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オープンキャンパスはこんな感じでした。

ご来場ありがとうございました!梅雨時期にちょうど晴れてオープンキャンパスの参加者も多くワークショップも大盛況でした。 クラフトコースでは金属を溶かして鋳造体験を行いました。自分で溶かした金属を流し込んで出来上がったペンダ