以前調査風景をお伝えした「ハマビポケットパークを作る」課題。
http://yokohama-art.info/blog/wp/2016/12/05/c-pro/4050/ (学内調査編)
http://yokohama-art.info/blog/wp/2016/12/12/c-pro/4217/ (動物園調査編)
いよいよ講評の日がやってきました!
今までの課題とは違い、個人が使う道具ではなく色々な人が利用する「公共空間」を考えるのは初めての経験なので、初めは戸惑っている学生もいましたが、身の回りの調査をしたり、視点を変えて公共空間を利用してみたり、だんだん考えることが楽しくなって制作に励んでいました。
敷地の1/100モデルを実際に作り、それを踏まえての講評です。
公園のレイアウトだけでなく、ハマビは町の中でどういった存在なのか?
どうしたらいろんな人が利用して、もっと活気のある大学になれるか?
といったことも考えて制作しました。
調査をして、プランを考えて、模型を作って、魅力が伝わるようプレゼンテーションをして・・・と、やることは盛りだくさんでしたが、自分の作品が世の中で使われたり、それによって利用する人が喜んでくれたり・・・と想像するのは実に楽しいことですよね。
3年生最後の課題、ぐんっと成長できたのではないでしょうか!
来年度はいよいよ卒業制作です・・・(ごくり)!
がんばっていきましょう!!