ビジュアルデザイン研究室 – ページ 44

映像メディアデザインコース

【映像２年】モアレ講評

映像メディア研究室です。２年生による、モアレの講評が行われました。上下に異なった模様を重ね合わせ下面のみ回転させることで、光が動いているようにみえるというものです。全作品とても綺麗でした！映像コースでは曜日毎授業

1年V系（ビジュアルデザイン）

例年より少し早く梅雨に入り、ジメッとした日々が続いていますね。１年生はとうとう最後のビジュアルデザイン基礎の課題となりました。この課題は様々なデザインやイラストレーションの分野で単純化の要素を学ぶ課題で

アニメーションコース

連日の講評会。本日は、ゾートロープの講評会でした。作品は、6月17日のオープンキャンパスで、展示予定です。みんな異なった方向性、手法を使っていて面白い作品が揃いました。ぜひ、17日に見に来てください！

イラストレーションコース

いよいよ４年生！大学生活の総まとめです。２年生、３年生と原画での提出から始まりPC上でのデザイン作業、大きなポスター作り、はたまた絵本制作など、目まぐるしくさまざまな課題が与えられてきましたが、４年生になるといままで学

映像メディアデザインコース

映像メディア研究室です。 2年生の授業では、ペリエをモチーフとした広告課題の講評が行われました。各々思い描いたイメージに近づける為、工夫を凝らしていました。その後、料理撮影のレクチャー。ライティングやアングルで、美

映像メディアデザインコース

映像メディア研究室です。 2年生によるランドアート課題の講評が行われました。こちらはグループによる制作でした。作品コンセプトと、講評風景を紹介したいと思います。モチーフ：カップ麺の空企画：3分という手軽に作ること

アニメーションコース

一人一人、どの点を工夫したのかを上原先生、西尾先生にプレゼンしながら、講評会です。

VCD4年生は先週6/4(月)に地域デザインの講評会がありました。長野県御代田町の御代田写真美術館のシンボル・ロゴマークまたはカーリングホールみよたのロゴマーク、キャラクターデザインから選んで制作をしていきます。

ビジュアルコミュニケーションデザインコース

VCD２年生ロゴタイプ課題＿講評をご紹介☆ ロゴタイプとは、独自にデザインされた文字や文字列の事でフォントなどの既成の文字とは違うオリジナルのロゴタイプを使う事で他との差別化を図り、深く印象付ける事ができます！独自のロ

前回の中間講評から1週間。 VCD3年生の小冊子の講評が行われました。チョコミントについてまとめた冊子。最近流行ってますよね、チョコミン党！チョコミント好きとしてはこの冊子をきっかけにチョコミントが苦手な人にも魅