本日はVD１年生の人物クロッキー課題のご紹介☆
VCD１年生は４クラスあります！
多いですね〜通常は各クラスに分かれて各、課題をしております！が！
今回は４クラス分をまとめてご紹介〜
人物クロッキー課題では、６〜７人グループに分かれ学生達でモデル役、スケッチ側に分かれ１０分間ごとに交代していきます。
生きているもの、動いているものを短時間で描くことは観察力、洞察力の向上につながります。
特に観察対象者の特徴的なポイントを見極め、表現する目と手の訓練となりますね！
早速！スケッチ開始です！
スケッチに困っている学生や画面内にどう描き込んでいくかなどのサポートもバッチリ☆
鉛筆だけでなくクレヨンや色鉛筆、筆ペン、パステルなど多くの画材を使用しながらスケッチ☆
各画材の描き心地を味わいながら短時間で対象者を描いていきます！！スケッチの枚数を重ねるごとにパースや画面構成などが上手くなった学生が多く、描くことに慣れ観察力も良くなってきました☆
最後は、自分がスケッチした中で一番良く描けた１枚を選び、講評を行います。
先生方の講評を受け、本日の人物クロッキーでどのように取り組めたかを振り返ります。
人物を短時間で描く楽しさと難しさを感じながら今回の課題に取り組めたVCD１年生の成長が今後楽しみですね！