プロダクトデザインコース – ページ 6

プロダクトデザインコース

[プロダクト４年]　美術研究２〜講評会〜

卒業年次前半は、後期卒制に向けた調査や分析や実験を行なっていましたが、今週研講評会でその成果を発表しました。調査や考察が主体の研究だったので、基本パネル展示が多い傾向ですが、全学生とも、卒制に向けてテーマや方向

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先週は制作物の講評会でした！今まで試作を重ねてデザインや構造の検討を経ての集大成。ようやく形が見えて、実際に座って確かめて。。。。なかなか良いんじゃないですか？？それぞれの学生が、それぞれの想いを乗せて「カタチ」

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プロダクトデザインコース3年前期後半の課題も、いよいよ締めくくりの段階に。デジタル加工機器で自分達の考えた形状を切り出します！世の中のプロダクトデザインは、製品を自分の手で作る事はほとんどありません。職人さんに

クラフトデザイン研究室, 地域連携センター

2019年から、横浜美大と連携協定を結ばせて戴いている「たくみの里」様との活動の紹介です。昨日は、たくみの里内の「和紙の家」様の展示会の設営を、おこなって来ました。今までプロダクト学生中心にクラフト研で制作した什

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先週「素材ブートキャンプ」課題が終わって、今週から段ボールスツールの課題が始まりましたよ！段ボール素材を使って、実際に座れる「スツール」を制作します。まずは、平面に鉛筆でスケッチを描く気軽な感覚で、紙で「立体的

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昨日はプロダクト２年前期前半課題の講評でした。この２ヶ月間、毎週毎週異なる素材と加工法を学びましたが、今日の講評会では、今まで作ったものを全て並べて展示しましたよ。試作や失敗作も含めると、展示してあるモノの倍以上作

プロダクトデザインコース, 未分類

先週金曜日は、プロダクトデザインコース３年　表現１の講評会でした！テーマは「パーソナルツール」。個人を取り巻く環境や状況から発想し、個人が使うモノのあり方を考えカタチにしましたよ。学生全員が異なる「状況」や「問題」

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昨日は研究１の講評会でした。この２ヶ月間、後期の卒業制作に向けて基礎的な研究を行って来た結果を発表しましたよ。構造確認のための試作を製作したり、素材や工法の実験したり、アンケートやインタビューなど調査に力を入れた

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４年前期前半は卒業研究に向けた「調査」や「実験」を行なっています。今週は、来週の発表を前に、最後の追い込み中！！学外調査で登校していない学生や、調査や分析が主体の学生も居るので、、、画像は少ないですが、、、革の

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プロダクトコース２年生の基礎１の最後の課題は「塗装」です。込み入ったテクニックはまた今後の課題で学ぶとして、今回は、色々な「塗装」を経験する事が一番大事な目的です。缶スプレー（水性・ラッカー系など）を主体に、木材へ