4年生 講評 【絵画】
４年生は先日、前期の作品の講評がありました。 前期は１００号以上の作品を２点提出することになっています。就職活動や教育実習など時間がない中で頑張って制作してきました。 卒業制作へ向けて、作品の方向を決めるための大事な講評
2年生 テンペラ講評会【絵画】
絵画コース2年生のテンペラ画（古典技法）講評会が行われました！ 課題は「『〇〇』を冠った自画像」。 テンペラと油彩を組み合わせた混合技法で描いています。 まずは前回のブログから完成までの流れを簡単にご紹介します。 これま
【イラスト③年】図説イラスト講評！
イラスト３年生では、前期最後の課題「図説イラスト」の講評が行われました。 先生からの総括も聞いて、夏休み前に一度気を引き締められたことと思います。 夏休み中にも、後期課題の「絵本」の資料集めや、クロッキー帳を埋める課題な
VCD④「ゼミ」講評
4年生は前期、就職活動や教育実習など大変忙しいものです。その中で、卒業制作に入る前に、ゼミという課題に挑戦しました。自分のやりたいことと、先生の専門分野を見比べて、近い先生のクラスで指導を受けます。 4年間の集大成である
VCD③「カレンダー」講評
3年生はつい先日共通課題「POST-◯◯」が終わったばかりですが、並行してカレンダーの課題もやっていましたよ！ 先生のチェックを受けながら各自進めていましたが、先生方からはまだまだ伝えたいことがある様子。 12ヶ月がジグ
【イラスト②年】カレンダー講評
２年生５つ目、夏休み前最後の課題は前回の文庫カバーから引き続き、パソコンを駆使してカレンダーをつくる課題です。 １〜１２月までどういったイラストを描くか、どんなテーマにするか、誰が見るカレンダーなのかなどのアイデア練りは
【３年生】ガラス実習 講評
彫刻コース３年生はガラスを使った実技課題の講評でした！ 作品コンセプトを発表し、それについて先生と学生同士でディスカッションをしていきます。 こちらは板状のガラスを積層させて制作した彫刻作品。板ガラス特有の
オープンキャンパス
７月１５、１６日はオープンキャンパスでした。 絵画コースは展示された作品と共に授業内容の紹介などをしていました。 現在２年生がドローイングの授業で使っている教室で行いました。 こちらは少し離れ
【イラスト④年】美術研究Ⅱ講評PART1
４年生の美術研究の講評一日目の様子を紹介します！ 卒業制作に向けて、それぞれが研究をした成果を発表しました。 技法や画材、テーマやコンセプトの整理などを研究しつつ、課題作品として仕上げなければならないむずかしさもあります
【3年生】共通テーマ課題展「post-」
3年生は全コース共通テーマ課題として「post-」に取り組みました。 彫刻コースでは「post-(〜以後)」を踏まえ、これからの彫刻の可能性と、自己表現の模索を主題に作品制作を行いました。 現在は学内で作品展示中です！