ビジュアルデザイン研究室 – ページ 41

イラストレーションコース

【イラスト③年】メッセージをもつイラストレーション

３年生ふたつめの課題は、自分の今感じてる・考えている・伝えたいメッセージを自由に描く課題でした。社会性のあるメッセージをもつイラストでもいいし、「今日朝、満員電車の中から見えたお散歩中のお犬様がかわいくていやされた…」

Cゼミ、Bゼミのプレゼンが終了し、今週の火曜日に残るAゼミのプレゼンが行われました。 Aゼミではリースナー先生とともにアドバタイジング(広告、販売促進、PRなどなど・・・)を学んでいきます。日常生活を送る上で、広告

イラストレーションコース

イラストコース２年生は、イラストレーション基礎Ⅰの課題から基礎Ⅱへと授業が切り替わりました。今までイラストのみで表現してきた課題でしたが、今回は自分で既存の文庫を選び表紙を文字組みも考え

1年V系（ビジュアルデザイン）

VD１年　クラス／課題講評☆ 基本図形による幾何構成／イメージ対比構成　これまでの第１課題から第４課題を通して明度や色彩、配色関係など今後の制作の基本となる色の知識を学んできました。制作していく中で長い付き合いにな

VCD4年生は前回のCゼミプレゼンに続き久保先生のBゼミのプレゼンを行いました！主にブランドの企画デザイン、タイポグラフィなどを研究していきます。最初に久保先生がお仕事などで今まで制作してきたものを見せていただき

本日は小冊子の中間講評日でした！「私の好きな〇〇」をテーマに趣味やコレクションなどを伝える冊子を作っていきます。ヨーグルトの商品紹介やレビューをまとめてみたり映画鑑賞が趣味な学生はテーマをゾンビに絞っています (C

1年V系（ビジュアルデザイン）

先日、有色下地の授業と講評が行われました。白ではない紙に描くと、中間の調子を残しながら描き進めるのが難しいので、学ぶことも多いですね！画面上での調子の付け方が鍛えられる課題なので、時間を見つけて何回かや

1年V系（ビジュアルデザイン）

この授業では他系の課題を受けて、いつもとは違った授業の雰囲気を体験出来る貴重な時間となっています。 C系の学生達にとってはVD演習最後の課題となり今までよりも長いスパンでの制作期間で丁寧に

4年生はゼミの説明が始まりました！着々と卒業制作に向けての準備が始まっております。本日はCゼミ、浅川先生と堤先生のゼミプレゼンが行われました。 Cゼミでは主にグラフィックアートについて研究を進めていきます。幅広いく

1年V系（ビジュアルデザイン）

１年生になって５回目の課題を製作中です！いままでの課題は指定された手順が多く、ほぼ同じものを制作することが多かったのですが… 今回の課題は、指定はあるけれど自分で考えて配置や色彩を自由に表